剧情简介
最后一个是许明，现在就读于交大附中。他是个典型的理论家。他饱读经书，大到球队的战绩，小到球队替补后卫他女朋友的妈的职业都了如指掌。许明身高体壮，一副踢球的好料，只可惜架了一副七八百度的眼镜，摘下以后得盲人摸象，更何况射门乎。许明在场边指导之余也会上场实践几脚，一只球慢慢吞吞地滚过来，通常许明会一脚抽空，于是空留虚惊在人间。我们都被许明骂过，许明骂起人来会真正把自己置之度外，指着人的鼻子就骂会不会踢球。许明又精通各种战术，什么3-３-４、3-4-3、2-5-3阵形，遇时变换。一次他甚至排出一个3-5-３阵形。我们琢磨怎么多出一个人，许明解释说，门将在场上也要发挥主观能动性，要不满足于守门，要冲出禁区走向中场，要走位飘忽。于是，我班的门将会长期埋伏在对方的禁区里，成为罗星中学足球的一大景观。如果我们这边(biān )实在查不到什么证(🙋)据指证(zhèng )他，那二哥(🌞)你打算(🔹)怎么办(🛰)？(🍙)容恒又问。霍老(lǎo )爷子看在(⏩)眼里，忍不住笑了(🐉)起来，我们(👛)祁然(rá(🥄)n )今天这么高兴啊(🐞)？看来以后(🍽)你们俩得多(🌽)一(🧝)起去学校(xiào )接送(sòng )他(🎓)(tā )了(🐄)。张(zhāng )秀娥也明(míng )白陈福(fú )的意思了，这(🤮)陈福(fú )也是为了她(💀)好。叶(🎊)瑾(🥉)帆听了一些之后(🎙)，笑着开口道：原来江先生(🤲)接下来是跟傅(🔻)(fù )氏有(🏀)合(👕)作。傅氏(shì )这两(⏱)(liǎng )年发展(🦆)得(dé(🔁) )这么好，你们(men )合(👒)作的项目(🎡)前(qián )景必定不可(🐪)估量。不(bú )然呢？乔司(sī )宁说，你觉得霍先生会(🔑)跟我(🎆)说什么？宁萌(méng )点点(🗄)头跃跃欲试(shì )，苏(sū )淮(🤾)挽起了半截衣袖(xiù )，叹了(〽)口气：算了，就(jiù(🥝) )一(yī )次。接着，第三次，第四次，直到(dào )张天天抱(👩)(bào )着膝盖(gài )在地上起(👇)不来。陆与川先是一(⚽)怔，随后(hòu )才蓦地(dì )笑出声来，道：爸爸绝(🔝)对(🥑)没有(🖖)你想的那个意(💠)思，我就知道沅沅最近心情不太好(🎉)，想跟你一起哄哄她(👶)而已。傅瑾(jǐn )南神(🎇)色淡淡地撕开创口贴，放(🙍)柔了动作贴在触目的伤(shāng )口处(⬅)，沉着(👹)嗓缓(⚓)慢(🌷)的：(🕌)对(duì )于处理伤口，我也挺有经(🌿)验的。
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